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學校召開期初教學工作會議
2018-08-20 10:35 教務處    (點擊)

8月18日上午,學校在綜合樓1206會議室召開期初教學工作會議。校黨委常委、副校長楊敬民,校級督導員、二級學院院長、主管教學工作副院長、教學秘書,教務處、學生處、團委、評估中心、教學實驗設備管理中心班子成員及各科科長參加了會議。會議由副校長楊敬民主持。

會上,教務處處長周傳勝通報了期初教學準備情況及本學期學校本科教學工作重點;評估中心副主任宋偉新安排了教學質量監控相關事宜;教務處副處長關洪海對期初教學檢查及實踐教學相關工作進行了安排和部署;教務處副處長許宏文通報了期初補、緩考等相關工作。

副校長楊敬民講話

最后,副校長楊敬民在會上講話。他強調,一要加強期初教學工作,推進本科教學審核評估整改落實,進一步梳理審核整改任務,總結提煉,狠抓落實,實施跟蹤問效,切實強化整改提高。二要認真研學國家專業及師范專業認證標準,研究教育部“六卓越一拔尖”計劃2.0,總結學校前期成果,出臺我校建設計劃,要將專業認證工作作為提高學校教學質量的重要抓手,明確目標、梳理思路,不斷提升我校專業建設水平和人才培養質量。三要落實新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,堅持以本為本,推進“四個回歸”,要把提升人才培養質量融入到教學管理各個環節中,建設具有我校特色的高水平本科教育,推動特色專業建設和師范教育綜合改革等關鍵改革不斷取得突破。四要堅持師德為先,關注教師專業能力發展。建立和完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、院系具體落實、教師自我約束的領導體制和工作機制,形成師德建設合力,把師德教育貫穿于教師準入、培訓、考核、獎懲、監督等日常管理的全過程。要關注教師專業能力發展,切實加強培訓計劃的落實,積極開展專業建設、省級教學團隊建設等專項培訓。五要“以學生為中心,聚焦課堂主渠道”,深化教學綜合改革。要實現以教師為主導到以學生為中心的轉變,以教為主到以學為主的轉變,要把學生綜合素質的提升、多元能力的培養為教學宗旨的觀念內化為每位教師的行動,聚焦課堂主渠道,推動專業建設、課程建設與教學綜合改革等重點工作的開展,著力推動課堂教學革命、建設學校教學質量文化。

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